????一名高中生的書(shū)包有十四五斤重，而一個(gè)“電子書(shū)包”只有兩斤左右。“課堂上，學(xué)生人手一臺(tái)平板電腦，通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)連接并配合投影儀，與老師進(jìn)行即時(shí)問(wèn)答互動(dòng)，師生同步共享課程內(nèi)容，整個(gè)課堂充滿溫馨而又富有趣味。”昨天，在青島19中第三屆科技節(jié)上，老師向記者展示了這樣的場(chǎng)景。

????一臺(tái)電腦全部都搞定

????“科技讓學(xué)習(xí)更美好”，在青島19中的第三屆科技節(jié)上，學(xué)校開(kāi)展了平面設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)

、電腦作品創(chuàng)意、教學(xué)軟件應(yīng)用競(jìng)賽、科技論壇五個(gè)大項(xiàng)的內(nèi)容，其中“電子書(shū)包”的展示備受學(xué)生的關(guān)注，據(jù)青島出版集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人劉耀輝介紹，“電子書(shū)包”的應(yīng)用基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，以信息終端為載體，是一種綜合性的教育應(yīng)用系統(tǒng)。“‘電子書(shū)包’就是將學(xué)生書(shū)包里的教材、作業(yè)本、課內(nèi)外讀物、字典等全部數(shù)字化后，整合在一個(gè)輕便的移動(dòng)終端中。”劉耀輝說(shuō)，學(xué)生上課時(shí)，不用再攜帶一本本的教材和教輔資料，只要拿上一個(gè)輕薄的“電子書(shū)包”即可。

????學(xué)生們直呼“太棒了”

????昨天，記者來(lái)到19中的小班教室，田老師向新入校的2012級(jí)新生展示了學(xué)校今年配備的 “電子書(shū)包”。記者看到每名同學(xué)的桌子上沒(méi)有了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本，取而代之的是一臺(tái)薄薄的平板電腦。老師打開(kāi)電腦，黑板前的大屏幕同步顯示了老師電腦里的內(nèi)容，她所有的操作過(guò)程也一一顯示出來(lái)。只見(jiàn)田老師隨手就打開(kāi)了個(gè)PPT，學(xué)生們按相同路徑，分別也在自己的電腦中看到了將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“用上 ‘電子書(shū)包’，打開(kāi)軟件、幾何制圖、繪畫(huà)演示、PPT放映均可實(shí)現(xiàn)。課堂中，老師提出問(wèn)題，學(xué)生們就能通過(guò)電腦進(jìn)行查詢(xún)解答，借助相通的網(wǎng)絡(luò)，老師可以看到學(xué)生的回答速度及每個(gè)人的答案，學(xué)生之間還能展開(kāi)討論而不影響他人，一堂課下來(lái)，學(xué)生都沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)小差，因?yàn)閷W(xué)生們要時(shí)刻都保持著高度集中的精神，這樣下去，整個(gè)班的成績(jī)肯定會(huì)有明顯進(jìn)步。”田老師說(shuō)。感受過(guò)“電子書(shū)包”魅力的同學(xué)們直呼 “太棒了”，“以前上課，要抱著厚重的課本和練習(xí)冊(cè)出出進(jìn)進(jìn)，現(xiàn)在帶著小電腦就行，所有課件都在里面，特別方便。”學(xué)生孫飛說(shuō)，“電子書(shū)包”的出現(xiàn)有效降低了學(xué)生們肩膀上的負(fù)擔(dān)。

????所需資金由政府投入

????課前，老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可知道哪些學(xué)生預(yù)習(xí)了，哪些學(xué)生沒(méi)有預(yù)習(xí)，哪些問(wèn)題學(xué)生自己能解決，哪些問(wèn)題學(xué)生理解上有偏頗；課中，老師也不用面面俱到，只需根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，將學(xué)生理解上有偏頗的問(wèn)題講清楚就可以了，提高了效率；課后，通過(guò)在線作業(yè)、及時(shí)檢測(cè)和反饋練習(xí)，老師們不再需要一本一本地批改作業(yè)，就能獲得學(xué)生作業(yè)情況和問(wèn)題，有的放矢地針對(duì)性教學(xué)。劉耀輝表示，用上“電子書(shū)包”后，不僅課堂上師生間的互動(dòng)增多了，即使放假在家，雙方也能即時(shí)“面對(duì)面”溝通。老師能夠通過(guò)使用“電子書(shū)包”進(jìn)行布置、批改電子作業(yè)，在線答疑，學(xué)生能夠在線學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)、提交作業(yè)，而家長(zhǎng)又可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，加上視頻、網(wǎng)頁(yè)、 Flash等多媒體的交互應(yīng)用，整個(gè)學(xué)習(xí)不再是翻翻書(shū)本那樣枯燥無(wú)味，多了許多樂(lè)趣。

????“這次我們將在一個(gè)小班中試點(diǎn)，研究總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。”19中校長(zhǎng)李安剛說(shuō)。記者了解到，“電子書(shū)包”項(xiàng)目所需資金將由政府投入，免費(fèi)向?qū)W生提供，不會(huì)增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（記者 徐棟）