潘碩病重時，青島三江學校的老師們到醫(yī)院來看望他。（資料圖片）       

    回放

    捐出眼角膜，讓兒子繼續(xù)“看世界”

    其實，早在潘碩離世前，母親趙世燕就已經(jīng)做好了最壞的打算。“來青島這4年，在學校老師的陪伴下，孩子恢復得很好、過得也很快樂，這4年也是我和他爸最幸福的4年。”趙世燕告訴記者，兒子能在老師的關愛 、社會的幫助下，在一個充滿溫情的城市走完人生的最后

一程 ，已是莫大的幸福。也正因此，在兒子臨終前，趙世燕做出一個決定，以感謝幫助過他們的好心人。

    “如果有那么一天，我們想把你的眼角膜捐出去，幫助其他的小朋友好不好……”在一段影像資料里，趙世燕對躺在病床上、意識模糊的兒子說。趙世燕告訴記者，自己來青后在洪山坡附近一小區(qū)租住，很多不留名的鄰居得知兒子的病情后捐錢送物，還有其他的學校、康復中心在得知兒子的情況后，紛紛送來善款。“我們不知道該怎么報答這些素昧平生的好心人，就替兒子做了這個決定，表示感謝。”趙世燕說，此外，通過這種方式，兒子的眼角膜在給他人帶來光明的同時，他也可以以另一種方式，繼續(xù)看這個他曾經(jīng)走過的世界。

    6月15日，趙世燕替潘碩簽訂了遺體捐獻協(xié)議。在潘碩去世后，醫(yī)生取出了他的眼角膜。記者獲悉，目前已有兩名受移植者因此重獲光明。

    老師

    多想聽到孩子親口說出祝福

    8日下午，記者聯(lián)系上了潘碩生前所在的青島三江學校的校領導和老師。雖然此前心懷感恩的趙世燕已經(jīng)多次致電校方表示謝意，然而在教師節(jié)來臨之際，當記者轉述了這份“來自天堂的祝福”時，讓老師不知該如何接受。

    “多么好的孩子，進步得很快、恢復得也很好，特別喜歡跟別的孩子交流、玩耍……”潘碩生前所在班級的李艷老師，從一年級至三年級，見證了潘碩令人驚喜的康復過程，而對于潘碩的離世，她也是最難受的老師。“孩子一開始進學校后很不容易，磕磕絆絆，到后來慢慢好了，孩子卻走了……”說起這位可愛的學生，李艷老師幾度哽咽，對于潘碩媽媽代為送上的教師節(jié)祝福，李老師說，多么希望是潘碩自己說出的“老師節(jié)日快樂”。

    隨后，記者聯(lián)系到了青島三江學校的呂副校長，她也是為潘碩發(fā)起捐款活動的組織者之一。“5月28日學校開運動會，此前得知潘碩病危，家里經(jīng)濟困難，我們就在運動會開始前現(xiàn)場捐款，老師和學生家長一共捐了一萬三千多元。”呂校長介紹說，當這筆捐款送至醫(yī)院后，學校方面特意拿出一萬元作為愛心款，再次送到潘碩父母手中。

    “真的很讓人心疼，還是沒能把孩子留下。”呂校長表示，她和其他老師將一如既往地對像潘碩這樣需要特別關愛的學生加以呵護，也愿潘碩在天堂一路走好。據(jù)呂校長介紹，在青島三江學校，由于學生構成比較特殊，教師節(jié)的慶祝方式也非常簡單。“下周一就是教師節(jié)，在這天的升旗儀式上，如果學生能順利說出‘教師節(jié)快樂’這一句話，那就是給老師們最好的節(jié)日禮物了！”（記者 王曉強）