胡迎霞，曾是一名因中考失利的職高生，心底一直有的飛天夢似乎永遠只能是個夢。直到走進了北京旅游專修學院，她就業廈航，美夢成真！

　　馬月姣，原本以為上了大學什么事情都不用再愁了，畢業后就會找到一份理想的工作。但是，當“夢想照進現實”以后，每天去人才市場幾乎成了她的“工作”。直到走進了北京旅游專修學院，她圓夢深航！

　　高楠，從北旅畢業后不久，便成為大新華航空公司的一名

乘務長，年薪10萬余元，在北京買了房子，過上了白領生活。她的體會是：選擇一個好學校是實現自己夢想的關鍵一步，是母校為我們搭建了廣闊的就業平臺，才會有我的今天！

　　類似的例子，每天都在北旅發生；類似命運的改變，每刻都在上演。北旅的畢業生多數就業于民航，行業的優勢讓其擁有較高的薪資水平。年薪10萬元甚至更高對他們而言已不再是夢。因為短短三年的北旅求學之路，改變的不僅僅是一個人的命運，更是一家人的幸福！這就是北旅，一個圓夢的地方！

　　“德才兼備·志存高遠”的北京旅游專修學院，是一所經北京市教委批準成立的以航空服務專業為特色的民辦高等院校，其前身是北京逸仙專修學院。學院堅持以就業為導向，始終把學生就業工作作為一切工作的重中之重。在近幾年就業形勢低迷的情景下，學院的畢業生就業始終呈現“熱銷”態勢。到目前為止，學院已向國內外航空公司、機場地勤及國外五星級以上酒店、豪華游輪推薦學生就業達7700多人，在國內同類院校中處于領先地位。驕人的就業比率甚至被業界同行和媒體稱作“北旅現象”。“入口”到“出口”的良性循環，逐年提高的入學率和就業率，“北旅現象”背后的原因是什么？一時間，慕名到學校考察“取經”者絡繹不絕。良好的就業形勢使得越來越多的人關注北旅、求學北旅。

　　通過走訪，筆者試圖尋找答案。據學院相關負責人介紹，學院之所以確立了就業優勢并不斷得到提升，原因是學院的就業工作著重抓住以下三點：一是抓就業數量、就業質量和學生滿意度，提出的口號是“社會認可、學生滿意、家長放心”；二是就業部門機構到位，人員到位，經費到位；三是學院非常重視就業工作回訪，關注學生就業后的工作狀況、生活狀況和收入狀況。目前，就業優勢已成為學院的生存之本、穩定之本和發展之本。

　　從入學開始的“養成教育”

　　良好的生活習慣和學習習慣，已然成為學生就業過程中的重要優勢。學院秉持先“成人”后“成才”的辦學理念，將素質教育看作學院贏取就業優勢的前提，從學生入學第一天開始便實施“養成教育”并一以貫之，努力做到教育育人，管理育人，服務育人。

　　德育重在養成。學院以就業為導向將教學和德育有機融合，把德育融入實習實訓活動之中，開展愛崗敬業、誠實守信為重點的職業道德教育；把德育融入職業指導工作之中，注重職業意識、職業理想、職業道德教育，引導學生樹立正確的職業觀，提高競職就業能力。

　　“都說職業院校的學生基礎差，難管理，其實不然。”學院一位班主任告訴筆者：“關鍵是要把準學生的脈。德育工作不能簡單粗暴，要將其滲透和融入到教學、管理和就業指導工作中。”

　　為了豐富學生的課余文化生活，形式多樣的主題活動讓北旅的學生“閑”不下來。禮儀大比拼、演講比賽、歌唱比賽、文藝比賽、英語口語比賽、書畫比賽等一個接一個。正是功在平時的逐漸養成，讓學生們既學習了知識，鍛煉了意志品質，又升華了人格。他們的“變”有目共睹，學校老師看得見，周圍同學看得見，家中父母也看得見。

　　練就超群的“十八般武藝”

　　北旅畢業生的核心競爭力是什么？為什么她的學生能得到用人單位的青睞？從北京奧運會期間作為頒獎禮儀零失誤的本色出演，到在迪拜超七星帆船酒店用地道英語為客人送去清晨第一個微笑，再到在豪華游輪的甲板上邂逅同樣來自北旅的同伴，我們已經找到了答案。那正是北旅人自信、好學與堅持的可貴品質，以及北旅三年學習中練就的“十八般武藝”使然。

　　作為一所民辦學院，院領導班子清晰準確的辦學思路和定位成為學院獲得可持續發展空間的前提和基礎。創辦具有航空旅游專業特色的院校，是北旅辦學近十年來的不懈追求。那么，特色緣何而來？北旅職業技能處長毫無猶豫地告訴筆者，特色源于學院邊探索邊實踐的、能夠真正給學生終生受用本領的技能教育。

　　在北旅，學校給學生提供國家承認的專科、本科學歷教育讓其具備未來社會人基本素質的同時，職業技能教育更是讓學生贏取就業機會的根本。英語、禮儀、口語、普通話、安檢、民航客運代理、茶藝、手語、形體、化妝、素質拓展等等，都是北旅學生三年的必修課。

　　在語音多媒體教室里，外教正在用詼諧幽默的提問讓學生告別“啞巴英語”；在形體課堂上，學生們正在為鍛造一副曼妙的身姿而揮汗如雨；在禮儀大講堂中，海英老師的33節禮儀課正在演繹“有禮者，得人心”的道理；在化妝間里，著名化妝師李菁正在教給學生如何用三分鐘詮釋自己的美麗。

　　值得一提的是，為了使教學達到更好的效果，北旅的老師們在多年教學經驗的基礎上，編寫了多本像《航空乘務人員面試英語》這樣在行業院校普遍使用的校本課程和校本教材。

　　這就是北旅，精準的定位，特色的教學，讓求學北旅的人少走彎路；這就是北旅，高端的平臺，雄厚的師資，讓求學北旅的人不虛此行。

　　學校“搭臺”學生“唱戲”

　　北旅驕人的就業優勢，歸根結底是北旅學生在校訓“德才兼備·志存高遠”感召下的自強不息。“在學生就業這個影響其人生軌跡的重要節點上，我們做老師的要不拋棄、不放棄，盡可能多地為學生的就業做好服務。”就業辦主任這樣告訴筆者。

　　為了學生唱好就業這場戲，學院建立了完善的就業工作指導體系，不斷開拓就業市場，建立了“訂單式”就業機制，與國際、國內40多家航空公司、機場及美國加勒比海、意大利、新加坡、香港地區等國際游輪公司與阿聯酋迪拜、澳門地區等國際著名酒店和度假城建立了長期的合作關系，成為眾多用人單位選拔高級服務與高級管理人才的教學基地。

　　學院遵循公開公平公正、機會均等的原則，抱著對每一個畢業生負責任的態度，制訂了極具北旅特色的就業流程：1.董事會評估立項；2.主管院長審批；3.就業辦發布項目單；4.班主任介紹項目；5.組織學生報名；6.專項就業指導；7.應聘面試體檢；8.辦理離校手續；9.就業跟蹤回訪；10.善后問題處理。其中，跟蹤回訪是學院領導班子每年的“必選動作”，無論是遠處的卡塔爾、迪拜，還是近處的香港、澳門；無論是翱翔藍天的飛機上，還是暢游海洋的游輪里，都有學院領導對已經踏上工作崗位的畢業生父母般的關懷。目的是了解畢業生的工作情況，與用人單位溝通，建立進一步的合作關系，為學院就業工作的可持續發展做好準備。倍感欣慰的是，每一次的回訪，都是一次北旅畢業生為母校贏得良好口碑的反饋。

　　正如學院楊董事長所說的那樣：“作為一所民辦職業院校，我們始終認為社會效益與經濟效益兩者相輔相成，并行不悖。學院誠信辦學、誠信招生，多次受到北京市教委的表揚；學院民航、外派和鐵路三大就業板塊全面按照航空服務業的高標準培養學生，讓學生在就業面試時輕松獲勝；學院與國航、南航、東航等各大航空公司、首都機場及國內外著名星級酒店良好的合作關系，讓學生有更多的就業機會可供選擇。”

　　求學北旅，就業民航。這是北旅為那些懷揣飛天夢想的人許下的莊嚴承諾。承諾背后的自信，首先是建立在這樣一組數據之上的：“十二五”期間，我國民航行業投資規模將達到15000億元，全國機場數由175個增加到230個，新建55座，飛機數量增加1000架。這為以航空服務專業為特色和優勢專業的北旅提供了前所未有的機遇。其次是建立在已有成績和責任心之上，通過學院從細處著手的養成教育培養學生良好的習慣，從特色著手的技能教育培養學生超群的就業本領，從系統著手的就業服務體系為學生提供廣闊且優質的就業平臺，再加上學院領導班子的精誠團結、齊心協力，定能讓求學北旅的你，夢想成真，人生從此更精彩！